继2018人社部推动机械大类3D打印专业后;教育部终于出手，就2019年中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校05专业大类加工制造里，新增了工业机器人、增材制造（3D打印）两大专业，详见附件一第40页。增材制造技术应用，对于职业岗位是“模具设计工程技术人员、工具钳工”，职业资格证书类别为“模具工”。

此外，本次《关于《中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校专业目录(征求意见稿)》的研制说明》中提到，“(三)适应职业岗位变迁，调整专业定位与内涵：面向新兴行业技术变化快、岗位变动大等特点，新增的工业机器人、增材制造、新能源汽车装修与检测等专业，暂时不设置专业方向，方便|·鸭脖app福引导welcome学校灵活开设专业”。
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，国务院有关部门办公厅(室)，有关单位：
为更好地体现新技术革命和产业升级对职业教育的新要求，促进专业对接产业，引导中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校科学合理地设置和调整专业，提高人才培养质量，2017年以来，教育部组织力量对现行中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校专业目录进行修订，形成了新版《中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校专业目录(征求意见稿)》(见附件1)，现印发给你们，请研究提出修改意见建议。
专业目录是|·鸭脖app福引导welcome学校设置与调整专业、实施人才培养、组织招生、指导就业，以及教育行政部门规划专业布局、安排招生计划等工作的重要依据，是学生选择就读专业、社会用人单位选用毕业生的重要参考，是教育与产业的纽带。请各地、有关部门(单位)高度重视专业目录修订工作，认真组织中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校、相关企事业单位研究，结合本地区办学实际、本行业产业发展新形势和对技术技能人才的新要求，提出修改意见建议，并填写《中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校专业目录(征求意见稿)意见汇总表》(见附件4)。如有建议增加新专业的，应另附论证报告等材料。
有关意见建议请于2019年1月15日前反馈至教育部职业技术教育中心研究所，并将电子版发送至xunli_bj@163.com。征求意见稿文本电子版可在教育部网站(网址：www.moe.edu.cn)职业教育与成人教育司页面下载。
职教所联系人及电话：
荀莉 010-58556713，13641085863
邮寄地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦1座16层(邮编：100029)
职成司联系人及电话：
李寿冰 010-66092162，刘俊 010-66096722
附件：  1.中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校专业目录（征求意见稿）.pdf (4.74 MB, 下载次数: 1) 
 2.中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校专业目录（征求意见稿）新旧专业对照表.pdf (878.56 KB, 下载次数: 2) 
 3.关于《中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校专业目录（征求意见稿）》的研制说明.pdf (762.86 KB, 下载次数: 1) 
 4.中等职业|·鸭脖app福引导welcome学校专业目录（征求意见稿）意见汇总表.xls (28 KB, 下载次数: 2)